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小提琴家穆特奏响巅峰弓弦夜
记者 高倩
黑暗中,一束亮光倾洒,掌声立刻响起,安妮-索菲·穆特提起金色的裙摆,与老搭档钢琴家兰伯特·奥金斯一起走来,还是一贯的轻盈美丽。莫扎特《G大调小提琴奏鸣曲》旋即开篇,华丽灵巧层次分明。昨晚,阔别5年,穆特终于重返北京,再次登上国家大剧院的舞台。
自13岁走上古典乐坛以来,小提琴家穆特享誉世界,是当之无愧的常青树。这场实行了强实名售票的音乐会座无虚席。上半场,穆特首先与奥金斯默契还原了莫扎特笔下赋予小提琴、钢琴的对答感,流畅紧密。舒伯特《C大调小提琴及钢琴幻想曲》随后上演,两种乐器的对话随处可见,考验并展现着穆特与奥金斯这对搭档36年之久的组合之间深厚的音乐友谊。
下半场,克拉拉·舒曼《为小提琴和钢琴而作的三首浪漫曲》奏响,穆特在这三首作品中释放出巨大的艺术能量,处理狂想曲式的线条、激烈的情绪时,她的张力令人惊叹,而当旋律走向舒缓时,她的诠释空灵优雅;雷斯庇基《b小调小提琴及钢琴奏鸣曲》最后亮相,在这首个人保留曲目中,穆特挥洒自如,处处流露着她自卡拉扬时代以来的积淀与突破,一曲奏罢,全场喝彩不绝。
快访
穆特:北京的繁荣发展让人惊叹

“我第一次来北京,是在1996年。”穆特说。演出前的春日午后,她在下榻酒店接受采访,面前的一扇窗子框起了东三环的车水马龙。穆特惊讶于这些年来北京的繁荣发展,也爱它的多元并存。
作为欧洲人,穆特格外钟情北京古老的一面,喜欢在胡同里走走停停,这一次再来,穆特很想夸夸北京的变化。她上次到访国家大剧院是2019年,5年未见,国家大剧院“一院三址”的新格局已然铺开,位于城市副中心的北京艺术中心开幕运营,“艺术在城市发展中发挥着越来越重要的影响,未来,我非常期待看到更多不同文化之间的交流互鉴。”
说起北京,穆特能展开详谈的话题很多。1997年,穆特成立了“安妮-索菲·穆特之友基金会”,资助的第一名学生是一位来自北京的16岁男孩。穆特没有急于教他练琴,而是带他去登山看海、结识画家作家,还列出长长的德语书单供他阅读。“每个国家的音乐都与它的语言、文学密切相关。”穆特说。她要教给学生的内容由此起步,慢慢转向音乐层面,既涉及具体的曲目和技巧,更关乎职业与人生的方向。
怎样的音乐家称得上“好”?这个问题是老生常谈,却总难以绕开。在众多特质中,穆特提及一点,是要有一颗“永远充满激情”的心。她是一个很容易兴奋起来的人,家里种的植物开花结果、演出开场前预料不及的小意外,都会给她的人生留下一些充满新鲜感的刻痕,“每个时刻都会有新灵感”。
在古典音乐这条路上,对经典作品的重复演绎不可避免,但很显然,穆特专注的绝不仅仅是逝去的往日。她非常关注并投身于当代音乐的发展,克里斯托弗·潘德列茨基、安德烈·普列文、约翰·威廉姆斯等众多当代音乐大师纷纷为她量身创作。2024年初,穆特在伦敦带来了约翰·威廉姆斯《第二小提琴协奏曲》的英国首演,身体力行地肯定着这位好莱坞传奇作曲家的惊艳才华。
很多人认为,电影音乐是通俗易懂的,这样的作品注定与所谓“严肃”的古典音乐泾渭分明。“严肃音乐也可以有娱乐性,而娱乐性的音乐也不一定不严肃。”穆特说。约翰·威廉姆斯为电影谱写的配乐大多短小精悍,“要用十几分钟的时长描绘那么复杂的电影画面,是很难做到的,他的音乐已经可以做到脱离电影而存在。”穆特已经演奏过约翰·威廉姆斯的多首电影配乐,未来,她期待有机会在北京奏响这些旋律。
已经60岁、出道48年的穆特,希望能从自己的弓弦上流淌出越发多元多彩的音乐——不要仅仅局限于传统的德奥经典,而要打开视野,面向丰富交织的文化背景,同时看到更多的女性。而面对因技术飞速演进而日新月异的世界,穆特不拒绝某些可能性,“也许有一天,我会在演奏中与AI合作。”
[ 责编:张晓荣 ] 阅读剩余全文()泉州鲤城:一个娃带动一个家 全家同做文明人

学生深入校园周边街巷,开展志愿实践活动。泉州市通政中心小学 供图
东南网4月29日讯(通讯员 施远圻)“一是包秩序,无乱搭建乱设摊,无乱张贴乱吊挂……”4月28日,由泉州市通政中心小学师生共同创作的《大美泉州新少年》视频发布,在长达3分钟的视频里, 孩子们用简洁、明快的语言介绍“门前三包”的相关要求,同时号召更多人弘扬文明新风,共建美好家园。
当前,鲤城区正深入开展“品质名城·文明新风”行动,各区属中小学、幼儿园积极开展“小手拉大手”劳动教育活动,秉承“一个孩子带动一个家庭,一所学校影响一块区域”的理念,家校联动,共育好少年,成为促进城市文明建设的新支点。
一个娃带动一个家,家校联动共建美好
“家是最小国,国是千万家。”这学期,泉州市通政中心小学结合“一个娃带动一个家,家家为古城添光彩”系列活动,号召全体同学行动起来,除陋习树新风,通过“小手拉大手”,带动家长一起积极参与爱国卫生运动。
“在家长的带领下,孩子们除了在家做好家务,还利用课余时间,深入校园周边街巷,开展志愿实践活动。”学校副校长吴婷婷介绍,在实践过程中,孩子们发现一些车辆乱停放、垃圾随手丢弃的不文明现象,便萌生出创作宣传视频的想法,希望能通过闽南童谣引导更多人践行文明生活。
“我周末刚和同学、家长一起去校园周边做志愿服务,看到了不少问题。”三年级6班的林书帆同学是童谣的演唱者之一,他说,“要如何爱护我们的古城,相信大家听到我们的童谣后就会知道该怎么做。”
接下去,学校将把视频发布到学校微信公众号、视频号等新媒体平台,供全校师生、家长观看学习;同时积极与相关部门联系,计划通过东街、九一路等路口LED显示屏进行展播,呼吁全体市民共同打造美好家园。
萌娃争当“小管家”,全家总动员为社区添彩
最近,鲤城区第二幼儿园的孩子们爱上了一个新身份——小管家。原来,该园正在举行“我是小管家,管理一个家”活动,让每个孩子成为小管家,与家长一起管理自己小家的同时,也要共同爱护所在社区这个大家。
“通过‘小手拉大手’的形式,让孩子与家长共同行动起来,从美化家园进而到美化社区,让小家庭、大家庭都美起来!”市民周女士不仅是学生家长,还是开元街道东北社区的工作人员,她告诉记者,该园位于社区里,园中孩子大多来自本社区居民家庭。活动举办以来,有部分家长主动带孩子参与社区活动,助力家园美化。
今年6岁的蔡思彤小朋友,是老师、家长公认的合格小管家,“有一次我在楼道内看到张贴的小广告,老师说这会影响美观,因为我自己撕不掉,我就让我爸爸帮忙。”蔡思彤告诉记者,而在她的“要求和指导”下,家里养成了垃圾分类的好习惯。
鲤城区第二幼儿园园长黄多芬表示:幼儿园秉持“一日生活皆课程”的理念,重视培养3-6岁儿童良好习惯的养成,以“成就一个娃,带动一个家,影响一社区”为引领,开展文明实践活动,实现幼儿、教师和家长共同践行文明规范。
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